ATENÇÃO - Leiam a descrição toda!

Sejam bem-vind@s ao Curso de Atualização para Professores de Ciências e Biologia 2020 - Diálogos entre Biologia e Educação no cenário pandêmico!

Alguns avisos importantes:

1. Certificação do curso:
A certificação de 16h pelo Departamento de Extensão da UERJ será oferecida somente @s inscrit@s que assistirem 4 ou mais oficinas, das 6 que estamos oferecendo. Para aquel@s que não se inscreveram estão assistindo somente a oficinas avulsas, oferecemos um certificado de 2h para cada oficina assistida, pelo Grupo de Pesquisa LIQUENS/UERJ. Então, pedimos para que você, seja inscrit@ ou não, preencha rapidamente o seguinte formulário para auferirmos sua frequência: forms.gle/JE7ax3oCit3L5AiS9

OBS: Cada oficina terá um formulário próprio, que será sempre disponibilizado na descrição do vídeo durante a exibição e ficará aberto até 48h do termino da respectiva oficina.

2. Estamos apoiando a ONG MULHERES DO SALGUEIRO que tem distribuído cestas básicas e material de limpeza para a Comunidade do Salgueiro, município de São Gonçalo - RJ. Caso possa contribuir, deposite qualquer quantia na conta corrente:
BANCO DO BRASIL - 001
Agência: 2899-1 - Conta Corrente: 57280-2
CNPJ: 10 482 160 / 0001-78
Pessoa Jurídica: Centro de Integração e Desenvolvimento Comunitário Comunidades em Ação

3 - Referências e indicações:
- APRESENTAÇÃO DE SLIDES: drive.google.com/file/d/11zjWCDLbT0m0LO9IIICpTK8iDLz0Beyx/view?usp=sharing

- LINKS
a) g1.globo.com/pr/parana/noticia/2020/01/30/tj-pr-exclui-duas-qualificadoras-da-acusacao-de-homicidio-contra-reu-por-matar-tatiane-spitzner.ghtml
b) portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/9_benevides.pdf
c) dhnet.org.br/educar/textos/candau_oqe_edh1.htm
d) meninasemulheresnascienciasufpr.blogspot.com/
e) folhadelondrina.com.br/reportagem/covid-19-evidencia-protagonismo-das-mulheres-na-ciencia-2995437e.html
f) open.spotify.com/show/0oW5UASSPJx4SyFDKKO137

- LIVROS:
a) CONTEÚDOS CORDIAIS BIOLOGIA HUMANIZADA PARA UMA ESCOLA SEM MORDAÇA - abre.ai/conteudoscordiaisbiologia
b) CONTEÚDOS CORDIAIS QUÍMICA HUMANIZADA PARA UMA ESCOLA SEM MORDAÇA abre.ai/conteudoscordiaisquimica
c) @DESCOLONIZANDO_SABERES: MULHERES NEGRAS NA CIÊNCIA abre.ai/descolonizandosaberes
d) DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA TEXTOS E CONTEXTOS abre.ai/textosecontextos

- ARTIGOS:
a) A Educação em Direitos Humanos no Ensino de Ciências em interface com a teoria do Giro Decolonial: uma análise 200.19.146.79/index.php/emrevista/article/view/54071
b) Jogos digitais como arte na interface entre educação científica e educação em direitos humanos: reflexões e possibilidades revistas.unila.edu.br/relus/article/view/1843

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Programação:
HOJE - "Educação em Ciências e Direitos Humanos" (Prof. Dr. Roberto Dalmo Varallo Lima de Oliveira, UFPR)

Lives anteriores: youtube.com/playlist?list=PLfSYIyTK03V0ak_vHAn0x2hewj1IQ7kXR
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Palestrante do dia:
Licenciado em Química pela Universidade Federal Fluminense (2012), Mestre e Doutor em Ciência, Tecnologia e Educação pelo CEFET-RJ (2017). Foi professor da Escola Básica. Trabalhou entre 2014 e 2017 na Universidade Federal do Tocantins (UFT), entre 2017 e 2019 na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atualmente, é professor da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Editor da seção Debates em Direitos Humanos, Culturas e Justiça Social no Ensino de Química da Revista REDEQUIM. Coordenador da Coleção “Culturas, Direitos Humanos e Diversidades na Educação em Ciências”. Nos últimos anos começou a se dedicar ao estudos sobre Jogos Digitais e sua relação com a Educação Científica e Tecnológica.

LATTES: lattes.cnpq.br/4443676750886349
CONTATO: robertodalmo7@gmail.com

Boa live para todos!

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