Falar de um conteúdo de maneira compartilhada, com a colaboração de dois ou até três professores. E mais, integrar na disciplina alunos de anos diferentes. Este é um exemplo do que se pode fazer quando se trata de educaçãoem tempo integral. Um conceito que define o estudante como total, inteiro, é uma prática utilizada pela Finlândia e que este ano, passou a ser adotada por uma escola de Passo Fundo. Esta é a última reportagem especial da série: Educação Integral.
Reportagem: Jean Marmentini
Imagens: Claiton Abreu
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